Een nieuwsgierige houding houdt in dat je bereid bent om nieuwe dingen te verkennen, te leren en te doorgronden. Het is een denkwijze waarbij je vragen stelt, onderzoek uitvoert en met een open geest naar situaties of mensen kijkt. Mensen die een nieuwsgierige houding aannemen, zijn vaak leergierig, stellen vragen zoals "waarom" of "hoe" en proberen zaken vanuit diverse invalshoeken te bekijken. Ze streven ernaar de wereld beter te doorgronden en zijn niet bang om fouten te maken tijdens het leren. Het betreft een actieve en transparante manier van omgaan met informatie en ervaringen.

 

Ik vind dat ik mij op dit vlak goed heb ontwikkelt dit jaar. Ik was nooit heel creatief met ideeën bedenken maar dat is dit jaar wel beter geworden. Zoals ik ook als feedback heb gekregen bij mijn projecten dat ik vaak met goede ideeën kwam en bij mijn stage krijg ik te horen dat ik ook vaak met nieuwe creatieve ideeën kwam.

 

reflectiemodel van Korthagen

School:

Ervaring  tijdens cmv moesten we op een gegeven moment aan de slag met canva en daar zag ik allemaal nieuwe functies die je kan gebruiken om foto’s te editen en dat vond ik best wel leuk dus ben er thuis ook af en toe mee bezig geweest.

 

Terugblikken  Ik denk dat mijn nieuwsgierig is ontstaan al toen ik jong was vond het toen al leuk om foto’s te maken als we op vakantie waren. Ook heb ik veel foto’s in mijn kamer hangen van voetballers waar ik fan van ben.

 

Begrijpen  door mijn nieuwsgierigheid daarnaar ben ik voor mezelf wat foto’s gaan bewerken met behulp van canva en andere apps en ben daar op een gegeven moment ook wat beter in geworden.

 

Alternatieven  de volgende keer kan ik aan de cmv docent bijvoorbeeld vragen of hij nog iets van tips heeft hoe je het nog beter kan doen om de foto’s nog mooier te maken. En als het echt goed gaat zou het op een gegeven moment nog een bedrijf kunnen worden.

 

Uitproberen  ik ga in de vakantie uitzoeken hoe ik het nog beter kan doen en er dan nog een aantal maken. Ook ga ik aan vrienden en familie vragen of ze het mooi vinden.

 

 

Stage:

Ervaring  tijdens mijn stage had ik als opdracht om nieuwe vrijwilligers aan te trekken. Dus ik heb van elke profclub in Nederland de website doorzocht over hoe zij vrijwilligers aantrekken. Ook heb ik bij veel amateurclubs gekeken hoe ze het doen.

 

Terugblikken  Ik vond het interessant om te zien hoe andere clubs vrijwilligers aantrekken en dat veel clubs daar ook veel moeite mee hebben. Door te onderzoeken kreeg ik veel informatie van wat er goed uitzag en wat niet. Ook wisten we wat werkte en wat niet werkte. Mijn begeleider kon het ook wel waarderen dat ik uitgebreid onderzoek had gedaan.

 

Begrijpen  door dit onderzoek kon ik een aantal ideeën bedenken hoe we meer vrijwilligers konden werven en met mijn ideeën was mijn stagebegeleider akkoord.

 

Alternatieven  Voor de volgende keer zou ik het mezelf ook wat makkelijker kunnen maken door bij bepaalde clubs langs te gaan of ze te bellen

 

Uitproberen  de volgende keer ga ik proberen om meerde clubs in contact te komen over hoe zij het doen en zo informatie met elkaar uitdelen om zo tot nog betere ideeën te komen.